Psicóloga infanto-juvenil, titulada de la Universidad de Valparaíso, con formación de postgrado en Terapia Cognitivo-Conductual para niños y adolescentes y capacitación en intervenciones basadas en evidencia para dificultades emocionales y conductuales en la infancia. Su trabajo clínico se orienta a acompañar a niños, niñas y adolescentes en la comprensión y regulación de sus emociones, fortaleciendo habilidades que favorezcan su desarrollo personal, social y académico. Desde un enfoque cognitivo-conductual, integra herramientas terapéuticas prácticas con un trabajo colaborativo con las familias, entendiendo que el bienestar de los niños y adolescentes se construye también en relación con su entorno cercano. Cuenta con experiencia en el abordaje de ansiedad, dificultades de regulación emocional, problemas conductuales, autoestima y adaptación escolar. En el proceso terapéutico incorpora trabajo con padres y cuidadores, entregando orientación y estrategias que permitan apoyar de manera consistente el desarrollo socioemocional de sus hijos. Actualmente se desempeña en consulta privada y en espacios de coordinación con establecimientos educacionales.